在举国上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及全国科技大会精神之际，8月18日，教育部重点领域知识工程课程群虚拟教研室2024年交流研讨会及黑龙江省高等教育学会知识工程虚拟教研室成立仪式在我校召开。本次会议由重点领域知识工程课程群虚拟教研室主办，黑龙江省高等教育学会、黑龙江科技大学承办，黑龙江省计算机学会自然语言处理专委会协办。来自全国80余所高校的专家、学者、师生近200人齐聚冰城、江畔科大。开幕式由副校长、党委常委赵振民主持。
开幕式上，校长孟上九代表学校致辞，对会议的召开表示热烈祝贺，对各位嘉宾的到来表示诚挚欢迎，对大力支持学校发展的领导、专家表示由衷感谢。向各位专家、学者简要介绍了学校的发展历程、办学特色、办学规模、标志性成果。强调人工智能给高等教育带来了颠覆性影响，虚拟教研室的构建既是对新技术新挑战的回应，也是推进教育科技人才体制机制一体化改革的重要实践。目的在于把信息技术尤其人工智能技术作为发展新质生产力的重要引擎，形成教师教学发展共同体和人才培养质量文化。表示作为黑龙江省高等教育学会知识工程虚拟教研室牵头单位，将肩负起这一光荣任务，带动我省知识工程虚拟教研室蓬勃发展。
随后，黑龙江省教育厅高等教育处二级调研员刘灵芝、重点领域教学资源建设项目管理办公室副主任李慧杰、教育部重点领域知识工程课程群虚拟教研室带头人王鑫分别致辞，希望以本次会议为契机，通过与会专家学者的共同探索和实践研究，为重点领域知识工程课程群虚拟教研室做出新的更大贡献。
嘉宾致辞后，举行黑龙江省高等教育学会知识工程虚拟教研室成立仪式。黑龙江省高等教育学会秘书长姜君主持成立仪式、宣读了关于成立知识工程虚拟教研室的决定，黑龙江省高等教育学会会长赵国刚为虚拟教研室授牌，虚拟教研室主任刘兴丽作了表态发言，虚拟教研室常务副主任刘铭宣读了虚拟教研室组织架构。
开幕式后，中国科学技术大学讲席教授、认知智能全国重点实验室副主任陈恩红，教育部重点领域知识工程课程群虚拟教研室带头人、天津大学人工智能学院副院长王鑫，东北大学教授、中文信息学会语言与知识计算专业委员会委员任飞亮，我校计算机与信息工程学院教授、认知智能研究所负责人刘兴丽，同济大学特聘研究员、全球最大中文开放知识图谱联盟OpenKG发起人之一王昊奋分别进行主旨报告，共同探讨新一代知识工程如何赋能课程教学资源建设。
主旨报告后，举行研讨会，与会人员积极探讨了如何利用知识工程技术改进和丰富教学资源，寻求提高教学效果的有效途径，创造更加优质的学习体验，为我国知识工程领域的人才培养贡献力量。
